Esquema Corporal

 

Esquema Corporal

¿Que es el esquema corporal para un niño?

Una de las areas que a menudo se nos olvida trabajar es la percepción que el niño tiene de cosas que los adultos tenemos muy asumidas como, por ejemplo, el cuerpo humano.

Se trata de la imagen mental que tiene de nuestro cuerpo, en relación al espacio y los elementos que lo rodean. Esta imagen mental va evolucionando con él o ella a la vez que van madurando y tomando conciencia de las partes que lo conforman y sus limites y posibilidades.                                                Atraves, de las actividades y juegos para mejorar el esquema corporal, conseguimos no solo que el niño sepa que tiene dos hombros, dos piernas, dos brazos, dos manos. etc, sino que también  conozcan las limitaciones y posibilidades de movimiento que tiene su cuerpo.

Componente del Esquema Corporal. 

-Control de los músculos. 

-Control de la respiración.

- Control de la postura.

- La lateralidad. 

- La estructuración espacio temporal.

- La cordinación 

Podemos mencionar los siguientes elementos que influyen en el desarrollo del esquema corporal.            - Percepción: Nos da la información de nuestro cuerpo y de los otros, así como visión del espacio, de nuestras actividades, distancias, dirección, peso de un objeto, etc.                                                               - Movimiento: Nos da información sobre nuestras posibilidades y limitaciones, lo que somos capaces de alcanzar con nuestro propio cuerpo.                                                                                                        -Cognitivo: Nos permite tener conciencia de nuestro cuerpo, diferenciándonos de los demás nos permite integrar y codificar información de manera lógica y estructurada para poder dar una repuesta.  - Lenguaje:  Sirve para poner nombre a las partes del cuerpo añadiéndole un significado.                          El desarrollo del esquema se va a dar entre los 2 y los 6 años de edad.

Un esquema corporal mal estructurado se manifiesta en un déficit en la relación niño mundo exterior.     Déficit Motórico: Torpeza, lentitud, incoordinación, mala lateralización.                                                  Défecit Perceptivo: Mala organización espacial y estructuración espacio- temporal, coordinación visomotora.                                                                                                                                                    Défecit afectivo: Inseguridad,  baja autoestima, insociabilidad, etc. La noción de esquema corporal se halla también regida por los estados emocionales del individuo como consecuencia de sus experiencias vividas.